오스트리아의 초·중·고등학교 학제
1. 학제
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종합대학 |
교육대학 |
컬리지 |
단과대학 |
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대학입학자격시험 |
대학입학자격시험 및 디플롬 |
직업자격시험 |
직업별 연수과정 |
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학년 |
나이 | ||||
13 |
직업고등학교 |
직업학교 |
19 | ||
12 |
고등학교 (AHS) |
직업학교 |
18 | ||
11 |
17 | ||||
10 |
16 | ||||
9 |
기술학교 |
15 | |||
8 |
중학교 (AHS 중학과정, NMS, HS, 특수학교) |
14 | |||
7 |
13 | ||||
6 |
12 | ||||
5 |
11 | ||||
4 |
초등학교 (특수학교 포함) |
10 | |||
3 |
9 | ||||
2 |
8 | ||||
1 |
7 | ||||
Pre-school |
6 |
* AHS : Allgemein bildende Hoehere Schule (중고등학교 과정을 포함한 8년제)
* NMS : Neue Mittelschule (중학교 과정의 10-14세를 대상으로 한 4년제)
* HS : Hauptschule (중학교 과정과새년제)
2. 이수 과목의 종류
▲ 초등학교 :
필수 : 국어(독일어), 산수, 사회, 음악, 미술, 기술, 체육
선택 : 제1 외국어, 컴퓨터, 종교
▲ 중고등학교 (8년제 AHS의 경우)
필수 : 독어, 영어, 지리경제, 수학, 생물, 음악, 미술, 가정기술, 체육, 물리, 역사사회(5학년부터 정치포함, ), 제2외국어(인문계 3학년부터, 이공계 5학년부터), 기하(이공계 3학년부터), 화학, 제3외국어(인문계 5학년부터)
선택 : 학교마다 다양한 과목 제공
3. 교육열 및 계층간의 교육차 :
교육에 대한 열의는 1) 학생의 소질, 2) 근거리내 교육기관 존재 여부 (산간지방 등의 경우 학생수가 적어 폐교하는 경우 학생은 다른 지역으로 등교해야 함) 3)학부모의 교육배경으로 대부분 결정지어지나 대도시의 경우는 주로 3)에 의해 결정지어짐.
4. 최근 주재국의 교육개혁관련 정보 :
· 2003년 이후 PISA 평가 결과가 점점 낮아짐에 따라 교육제도 개혁의 필요성 인식 및 개선책을 강구
· 초등학교를 마친 후인 10세 전후의 능력을 평가해서 그 다음 교육과정을 정하는 (이제까지의 오스트리아 교육제도) 것보다는 14 전후로 늦추는 것이 전체의 실력을 높일 수 있는 것으로 평가되었으며 실제로 그런 교육제도를 가지고 있는 나라의 PISA 평가가 높은 것을 참고함.
· 이제까지의 HS (기술중고등학교) 와 AHS (일반중고등학교)을 한친 형식의 NMS (Neus Mittel Schule의 약자이며 Wien에서는 WMS, Wiener Mittel Schule라 칭함)를 3년전부터 설립, 현재 오스트리아의 수도인 비인에는 23개의 WMS가 있으며 점차 증가시키는 것이 목표.
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